别无选择 2008级导演系沙漠(2)

　　要专注于自己的表演，同时在需要的情况下也要跟你的组员形成配合。种种不可预测，你要随机应变。当时在我忿的小组表演中就有组员要跟我拍照合影，可能这会与你的人物在戏剧任务中形成不协调的冲突，但你也要尽量配合再寻找突破。在考场上，关键是全神贯注表现出自己最好的一面，其他的事情无须过多分心。

　　小品过后，是考官提问。老师会提一些问题，这些提问有可能也是老师们刚想到的，所以具有很大的随意性，同样专业性也不会太强。例如你最喜欢的导演是谁，喜欢看什么书，除了电影还喜欢什么等。考生可以畅所欲言，自由发挥。

　　三试的题目不是最重要的

　　到了三试，就剩下200多人了。三试有两个环节，第一个是影片分析。一般会选择比较冷门的片子，基本上没有人看过。北京电影学院的影片分析，不是让你胡言乱语一番，我们那年考的时候？候就有两个针对性的问题去写，其中有一个题目是从导演的角度分析一个感人l的段落。片子有几个特别煽情的段落，但我觉得有些煽情的面目太明显了，我都绑没有选。我选了一个不起眼的小段落：邮差牵着老马走累了，夜间就在山里歇着，还有一只小猪陪着他们，邮差开始给老马和小猪读报，虽然它们不会听懂塞，但邮差讲得绘声绘色，而小动物们也像有灵性似的，听得特别认真。这其实只是一个过场戏，但表达了一个积极的人生态度，而且让我感觉到了这平淡中人性的温度。

　　我觉得看片分析关键是要表达自己的真实感受，用自己的心去专写文章，不要被看过影片分析及电影评论范文给同化掉，那样写出采的只会是无生气的东-陈西，也不要揣摩主考老师想看什么，k更不要用一堆自己也不甚懂的名词术语，不真实，不会有什么好的效果。

　　之后是面试，最重要的环节是编讲故事，还是8个人一组，按顺序挨个讲。我觉得讲故事这个环节，之前的积累会有很大帮助。回顾一下自己曾经看过什么故事、写过什么故事，参考借鉴。编讲故事以简单为好，“简单”指思想简单，表述简单、逻辑清晰，考官们听得清楚明白，你的想法至少传递过去了。你的故事再有点儿小构思、小悬念，最后再抖个包袱就更好了。非要编一个内涵是大是大非的大道理，情节又是跌宕起伏家族血泪史什么的，恐怕效果也不会好。像我们这些人生阅历明显不足的应届生，创作故事还是要从自己出发，多关心你的生活，你身边的人。因为你自己就是一部电影，并且已经上演了十多年。契科夫说过，  “我所学到的有关人性的一切都是从我自己这儿学来的。”

　　在我的印象里，考试的时侯，老师们是没有一丝表情和言笑的，所以想在老师身上寻找什么线索是种徒劳。你只能把你所知道的东西尽可能地去表达。8个人一组，8个人回答同一个问题，回答问题时间的分配也需要自己去把握，不要什么都抢着来。知道的就说，不知道的就尽量不要说，缺陷暴露多了就危险了。

　　我的考试心得

　　想快速提高自己的应试水平，方法是多读书。尤其是《文艺知识小百科》和电影史之类的书籍。编导书看都不用看。《文艺知识小百科》出版的目的就是给我们这些普高的孩子们快速了解艺术作品的。里面的东西要看，要记，作者作品都记住，就像背语文那么记。这是一个艺术入门最起码的东西，要不然人家问你徐悲鸿你都不知道，问你米勒你也不知道，那你就是来浪费时间和金钱的。读电影史，是对这一门艺术有一个整体的了解--电影是如何发展的，各个时期都有什么派别，派别都有什么特点，代表作都有什么，这样你的脑子里至少就会有一个坐标线，你再看作品的时候就有了一些判别、思考的素材和依据。

　　要热爱生活，对生活培养兴趣。还有一点，就是专注，专注地去做事情、去听、去写、去感受。考试的时候，把你知道的考试的小技巧都放一边，就是真正把自己归为零，专心致志。人专注起来，心手合一，似乎就会有上天的帮助。

　　进来以后我发现，北京电影学院导演系的考试，其实并不是看你的专业能力有多么强，而是是看你潜在哟能力有多少，是各种因素集合的。所以考试的时候你不要去试[]试图扮演什么，扮演一个懂点儿电影知识的你，扮演一个求学心切的你。最重要的，是做一个真实的自己。

　　你的选择

　　一场艺考下来，文化课肯定会有所耽误。艺试结束后必须立刻投入到文化课的学习中，马虎不得，稍一放松就补不回去了。我认识一些朋友，他们在拿到文考证后就不学习了，就以为万事大吉了。其实，就算你拿到了文考证也不证明你就一定能上这所学校，很多人都是折在了文化课这一关。